Actividad 1: La Literatura ecuatoriana

La Literatura ecuatoriana

Introducción

La presente e-actividad está diseñada para los estudiantes de segundo de bachillerato, del colegio Nuevo Amanecer, dentro de la materia de Lengua y Literatura. Esta actividad nos permite conocer los grandes escritores que hicieron historias con sus obras y dieron vida a los diversos personajes creados e ideados en la mente del lector, ayudando a reflexionar; a la vez que desarrolla el pensamiento y personalidad crítica de los lectores.

Por otra parte, en la actualidad las infografías están incursionando en otros campos y en la educación busca en ellas una forma atractiva y poderosa de generar aprendizaje, para convertirla en una estrategia didáctica a fin de motivar a nuestros estudiantes y que logren asimilar de manera eficiente los contenidos, capturando su atención.

Objetivos

• Desarrollar habilidades comunicativas que le permitan interactuar en distintos espacios de la sociedad.

• Reconocer los diferentes escritores ecuatorianos a través del análisis de la información dentro de los repositorios.

• Identificar los principales cambios de estilo y técnicas que han desarrollado los diferentes autores.

Contenidos

• Orígenes de la literatura ecuatoriana

• Autores de la literatura ecuatoriana

• Obras literarias ecuatorianas

• Estética de la narración

Descripción de la e-actividad

• En primer lugar, los estudiantes deberán interactuar con este enlace https://es.educaplay.com/recursos-educativos/1649009-literatura_ecuatoriana.html , donde encontrarán un cuestionario referente a la temática tratada. Además, los estudiantes deberán observar el siguiente video de YouTube para tener una idea más clara de los contenidos:

• Después de la reunión, leerán mediante el siguiente link https://christoherrerainapanta.com/literatura-ecuatoriana-breve-resumen/ sobre la importancia de la literatura ecuatoriana.
• Luego, tendremos una entrada de clase sincrónica para conocer a profundidad el tema. En ésta clase realizaremos un foro interactivo, tanto para conocernos y exponer nuestros puntos de vista referente al tema, el medio será palet.com.
• En equipos de 3 integrantes, deberán realizar una infografía resumiendo el tema estudiado. El grupo elegirá un recurso en línea o formato para la presentación, (puede ser Canva) luego subirá la tarea al EVA.

Recursos y materiales necesarios

• Cuestionario en la plataforma Educaplay

• Plataforma Palet

• Video de YouTube 

• Artículo en la web

• Canva
  

• Internet

• Aula moodle

Temporalización

Para esta actividad se ha dispuesto un tiempo máximo de dos semanas. En este sentido, la fecha de inicio será el día 14 de febrero de 2022, y la fecha de finalización será el 28 de febrero de 2022.

Evaluación

La actividad será evaluada mediante la siguiente rúbrica: